La Editorial Universitaria Como Motor de Investigación
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Resumen
En el contexto actual de la educación superior, las instituciones universitarias no solo se conciben como espacios de formación profesional, sino como escenarios de producción, circulación y apropiación del conocimiento, para los estudiantes como para los docentes. En este sentido, las editoriales universitarias desempeñan un papel fundamental en la consolidación de una cultura investigativa, la visibilización tanto de resultados académicos como de los procesos investigativos y del fortalecimiento y posicionamiento institucional a nivel nacional e internacional.
Diversos estudios han destacado que la publicación científica constituye un elemento clave en la comunicación del conocimiento, ya que permite su validación, circulación y apropiación por parte de la comunidad académica (Corera-Álvarez & Molina-Molina, 2016). En este marco, la Editorial UniHorizonte se configura como un actor estratégico en la articulación entre investigación, docencia y proyección social, no solo al interior de la Fundación Universitaria, sino de manera articulada con otras Instituciones de Educación Superior.
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Referencias
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